责编:陈凯欣
2025-03-26
“我们还剩一个章就可以集齐了!”3月14日中午,北京大学附属中学(以下简称“北大附中”)校园内,两名男生一边奔跑一边挥舞着手中的小册子,向同学们展示自己的收集成果。与此同时,其他同学也纷纷举起了自己已经盖得满满当当的集章卡。
3月14日是第六个“国际数学日”,北大附中第二届数学文化节当天正式拉开帷幕。本次活动由北大附中与北京大学数学科学学院(以下简称“北大数院”)联合举办。
在本届数学文化节上,主办方精心设计了一系列互动性强、趣味性高的数学游戏,并以“园游会”的形式呈现给参与者。这些活动不仅弘扬了数学文化,更让学生们在亲身实践中感受到数学的魅力与乐趣。
“面面俱圆”“找生日”“四巧板”“骰子大挑战”……活动现场人潮涌动,热闹非凡。学生们在参与这些游戏的同时不仅能获得积分奖励,还能体验到数学学习之外的另一种思维方式。此外,现场还设置了多个校外机构展区,进一步丰富了活动内容。
北大附中数学学科长马晶表示,这次数学文化节的游戏设计充分体现了趣味性与教育性的结合。她透露,本次活动得到了北大数院的支持,后者不仅提供了部分游戏项目的设计方案,还派出教师参与活动指导。“北大数院在举办类似活动方面经验丰富,我们此前已经多次向他们学习取经。”马晶希望通过这种寓教于乐的方式,激发学生们对数学的兴趣和热爱。
当天下午,中国科学院院士、北京大学讲席教授田刚也亲临活动现场,为同学们带来了一场关于数学的科普讲座。他深入浅出地讲述了数学的重要性和学习方法,并鼓励学生保持对知识探索的热情。
在交流中,田刚多次强调“兴趣”的重要性。他认为,拔尖创新人才的培养并非越超前越好,强调整体发展和循序渐进更为关键。“家长应当尊重孩子的兴趣,在此基础上进行引导。”他还提到,数学作为基础学科,对培养系统性思维具有重要作用,这种能力无论从事何种职业都会终身受益。