责编:陈凯欣
2025-04-17
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图为学生们在进行中医药研学。 |
走进广东省广州市越秀区的一所小学,校园里弥漫着一股淡淡的草药香气,孩子们的欢声笑语此起彼伏。一名学生迎面走来,热情地递给老师一杯由雪梨和百合制成的饮品,“这是我们学校的特色课程之一,希望您喜欢。”
这所学校致力于传承中华优秀传统文化,不仅设立了公办性质的港澳子弟班,还积极探索特色课程,帮助学生增强文化认同感。
开设港澳子弟班,探索融合课程新路径
清晨的第一缕阳光洒在校园里,朝天小学的港澳子弟班五年级学生徐孟德早早来到学校。他和同学们整齐地排列着,参加升旗仪式,“每周一升国旗、唱国歌,让我感到非常自豪。”
朝天小学的历史可以追溯到1864年创办的广州同文馆。2019年,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布后,学校积极响应号召,在同年9月开办公办性质的港澳子弟班。目前,学校已在一至六年级开设了6个这样的班级。
“融合”是港澳子弟班的核心理念。学校以普通话教学为主,并适当使用粤语和英语。“多语言教学有助于孩子们更好地向世界讲述中国故事。”教育局有关负责人表示。