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培养AI时代新人才
责编：陈凯欣
2025-05-21
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在"教育发展与人工智能：全球趋势对话"为主题的国际教育会议上，来自世界各地的教育专家、学者和技术领域的领军人物齐聚一堂，共同探讨数字时代教育创新的新路径。会议深入分析了生成式人工智能对教育领域带来的革命性影响，并展望了未来全球数字教育发展的新图景。
在AI赋能教育的主题论坛上，各国代表分享了最新研究成果和实践经验。中国教育部科技司相关负责人介绍了我国在大模型技术教育应用方面的探索进展，展现了在全球数字教育发展指数评估中取得的优势地位。美国、加拿大等国的专家也展示了各自在智能教育领域的创新实践。
会议特别关注人工智能如何重构传统教学模式。来自西班牙的教育技术研究者分享了"为AI而疯狂"项目，该计划通过开设人工智能兴趣课程，培养青少年对前沿科技的兴趣和理解力。澳大利亚国立大学的研究人员则重点探讨了AI工具在个性化学习中的应用潜力。
在分会场讨论中，澳门城市大学校长刘骏与会代表深入交流了未来工程人才的培养方向。他认为，人工智能技术的发展要求教育体系必须做出相应变革，教师需要重新思考教学方法和考核形式的创新。
会议闭幕式上，全球数字教育发展指数（GDEI）2025正式发布，该报告展示了过去一年全球数字教育发展的最新动态。研究显示，生成式AI技术的广泛应用正在重塑教育生态，美中韩三国在"人工智能+教育"领域的整体发展优势尤为明显。
与会专家普遍认为，在拥抱人工智能技术变革的同时，必须高度重视教育公平和信息安全问题。各方一致同意建立国际协作机制，共同推动构建包容、可持续的智能教育生态系统。
此次会议达成多项重要共识：加强AI教育国际合作、完善数字教育资源共享机制、推进教师队伍智能化转型等。这些成果将为全球教育数字化发展提供新的方向指引。
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